古韵中的青春之声——中国民用航空飞行学院实践团队在宁夏社区探索非遗活化新路径

七月的中卫，黄河水裹挟着泥沙向东奔流，宁夏中卫沙坡头区槐树北巷居委会的树荫下，一声秦腔吼出来。台上唱的是《五典坡》，台下的观众却只见白发苍苍。

“现在的娃娃们都说这玩意儿‘土’，听不懂，也不愿听。”社区副主任马潇无奈地说道，“秦腔戏剧的传承也是一个大问题。”

这正是秦腔传承“高龄化、缺新人”的现实痛点。如何破题？

为此，中国民用航空飞行学院（以下简称“中飞院”）计算机与人工智能学院成立“塞上槐语·青年治社”实践团队，联合槐树北巷居委会，搭建协作平台，以社区“槐荫戏韵”兴趣班为试点，探索AI技术赋能非遗的新路径。

故事的开始源于一次偶然的朋友圈互动。学院团委副书记蒋继锋在刷朋友圈时发现，毕业多年的校友马潇正在负责地方社区的秦腔戏剧兴趣班。兴趣班的成员多为在社区进行托管的孩子们。槐树北巷社区的工作人员给这群孩子起了一个别样的称呼——“槐芽”，希望他们作为秦腔的小小传承人，像槐树一般茁壮成长。在沟通中，马潇提及现在非遗传承最大的痛点便是传承断代，传统教学方式方法对于新生代的孩子们来说仿佛有些枯燥乏味。

于是，AI与秦腔碰撞的“火种”被点燃。蒋继锋思索：“能否让学院学生编写代码，让‘槐芽’成为秦腔的‘传承人’？”

由此，学院成立了由10名学生与2名指导教师组成的，涵盖人工智能、网络空间安全及计算机科学与技术3个专业学生的实践队伍。

一周的时间，团队成员扎根槐树北巷居委会，通过实地观看秦腔表演、兴趣班老师教学状况，发现观众群体老年人居多、传承教学困难等问题突出。在与社区工作人员商议后，团队决定以激发孩子兴趣为主，利用现有的AI技术，让孩子们先画再演——画下心中的秦腔英雄，再由AI为他们注入“生命”。

在槐树北巷社区的“槐荫戏韵”兴趣班上，10多个孩子围坐成一圈，面前摆着白纸和彩笔。他们接到的任务不是“学唱秦腔”，而是“画一张你心中的秦腔英雄脸谱”。

实践团队则利用AI生成技术，将孩子们亲手绘制的平面脸谱画，逐帧转化为会眨眼、会甩袖、会做戏曲亮相动作的动画形象。当屏幕上一个歪歪扭扭的“尉迟恭”脸谱突然眨了眨眼，然后做了个夸张的亮相时，全场爆发出欢呼：“哇！这是我画的！”“它动了！它在看我！”

事后，团队利用AI技术生成了一段有关秦腔传承的故事视频，希望以此增加非遗文化的曝光度和影响力。

槐树北巷居委会主任潘玉婷说：“过去社区做非遗宣传工作，就是拉横幅、发传单、请人来唱。没想到还能用这种方式。这群大学生给我们上了一堂‘群众文化创新课’。希望与中飞院建立长效合作机制，把这种‘AI+非遗’的模式固化下来，形成可复制、可推广的社区文化治理方案。”

实践团技术骨干、计算机科学与技术专业学生赵伟博感慨道：“以前觉得使用AI就是‘刷题、调参、发论文’。现在才明白，算法的温度，不在于它算得有多快，而在于它能让一个孩子对着屏幕里的自己，喊出‘我想学’这三个字。”

中飞院计算机与人工智能学院党政办副主任唐一凡表示，此次实践探索出“老带新、校社联”的非遗传承新路径，实现了前辈引路、校社协同、青年接力的三重“传帮带”，也让学生用专业所学为传统文化找到了现代化的表达形式。学院将持续推动“一院一社”结对机制，让这一模式扎根生长。

（中国教育报-中国教育新闻网 记者 郭馨泽 通讯员 万云鹏）